Les lettres à modeler- Le son final
Niveau: préscolaire, 1er cycle du primaire, classes spécialisées, orthopédagogie
Voici un tout nouvel atelier pour travailler la conscience phonologique de manière ludique, concrète et multisensorielle: un ensemble de 52 cartes à tâche autour des sons finaux.
Ce que vous retrouverez dans ce document :
2 types de tâches variées pour stimuler la recherche des sons, la reconnaissance des lettres et la motricité fine :
Placer un colombin reliant une image au bon son final illustrée.
Identifier le son final recherché par l'image présentée en y plaçant une boule de pâte à modeler.
Un corrigé pour simplifier la correction et même rendre les élèves autonomes!
Ce matériel est idéal pour :
Les centres autonomes
Les ateliers de manipulation
Le travail en petits groupes
L’intervention orthopédagogique
Une ressource complète et motivante pour introduire, pratiquer ou renforcer l’identification des sons finaux tout en s’amusant.
Compétences ciblées :
Conscience phonologique
Identifier les sons dans des mots ou des images.
Développer la sensibilité aux structures sonores du langage (sons finaux identiques).
Langage oral
Écouter attentivement des consignes simples.
Nommer et décrire des images.
Justifier ses choix à l’oral
Manipuler la pâte à modeler avec précision.
Renforcer les petits muscles des doigts en vue de la préparation à l’écriture.
Autonomie et autorégulation
Suivre une consigne de façon autonome.
S’autoévaluer en vérifiant si les images contiennent le son recherché ou non.
Persévérer dans une tâche ludique avec concentration.
La collection est maintenant complète!
Cet atelier s’inscrit dans une série progressive qui allie mathématique, langage, conscience phonologique et motricité fine. Ce dernier jeu vient compléter. Celui-ci comprend aussi les jeux suivants: Les lettres à modeler – Les minuscules et les majuscules, Les lettres à modeler- les rimes, Les lettres à modeler- le son initial, en plus de l'atelier Les des chiffres à modeler déjà disponibles.
Les lettres à modeler- Le son final
Niveau: préscolaire, 1er cycle du primaire, classes spécialisées, orthopédagogie
Voici un tout nouvel atelier pour travailler la conscience phonologique de manière ludique, concrète et multisensorielle: un ensemble de 52 cartes à tâche autour des sons finaux.
Ce que vous retrouverez dans ce document :
2 types de tâches variées pour stimuler la recherche des sons, la reconnaissance des lettres et la motricité fine :
Placer un colombin reliant une image au bon son final illustrée.
Identifier le son final recherché par l'image présentée en y plaçant une boule de pâte à modeler.
Un corrigé pour simplifier la correction et même rendre les élèves autonomes!
Ce matériel est idéal pour :
Les centres autonomes
Les ateliers de manipulation
Le travail en petits groupes
L’intervention orthopédagogique
Une ressource complète et motivante pour introduire, pratiquer ou renforcer l’identification des sons finaux tout en s’amusant.
Compétences ciblées :
Conscience phonologique
Identifier les sons dans des mots ou des images.
Développer la sensibilité aux structures sonores du langage (sons finaux identiques).
Langage oral
Écouter attentivement des consignes simples.
Nommer et décrire des images.
Justifier ses choix à l’oral
Manipuler la pâte à modeler avec précision.
Renforcer les petits muscles des doigts en vue de la préparation à l’écriture.
Autonomie et autorégulation
Suivre une consigne de façon autonome.
S’autoévaluer en vérifiant si les images contiennent le son recherché ou non.
Persévérer dans une tâche ludique avec concentration.
La collection est maintenant complète!
Cet atelier s’inscrit dans une série progressive qui allie mathématique, langage, conscience phonologique et motricité fine. Ce dernier jeu vient compléter. Celui-ci comprend aussi les jeux suivants: Les lettres à modeler – Les minuscules et les majuscules, Les lettres à modeler- les rimes, Les lettres à modeler- le son initial, en plus de l'atelier Les des chiffres à modeler déjà disponibles.
